四川省科技成果评价内容

4.1基本信息确认
评价方应对成果完成方提供的科技成果相关信息进行确认。科技成果信息涉及的内容可参考附录A。确认的内容包括:
a)提供的内容表述方法是否与本标准一致;b)提供的内容是否真实可信;
c)提供的内容是否能够满足科技成果评价的需求。4.2技术水平评价
评价方应对科技成果的技术水平进行评价。评价的内容包括:
a)技术成熟度，以说明科技成果及其工作分解单元的技术成熟程度;b)技术创新性，以说明科技成果的新颖性、创造性和实用性;
c)技术先进性，以说明科技成果技术指标与所在行业其他成果相比的优越性;d)技术稳定性，以说明科技成果研发与使用时的潜在变异情况;
e)技术难点及复杂性，以说明科技成果涉及学科、领域的广度、深度，及研究此项成果的难易程度;
f)技术衍生性，以说明科技成果对在该技术基础上能够衍生新的技术的能力或可能性;g)存在的问题。
4.3应用推广评价
评价方应对科技成果的应用推广程度进行评价。评价的内容包括:a)己应用的范围及影响;
b)进一步推广的条件及前景;c)未来预期应用推广范围及影响。4.4社会效益评价
评价方应对科技成果产生的社会效益进行评价，以说明科技成果对推动科技进步及社会发展、提高人们物质文化生活水平等方面的作用。
社会效益的具体体现包括但不限于:a)促进科技水平、生产力的发展;b)减少或增加污染物、废弃物的排放;c)缴纳的利税;
d)提供新的就业机会;
e)带给人们的物质生活、文化与思想水平、健康水平、幸福水平等方面的变化;f)促成社会的信任度、和谐程度、公共卫生、公共安全、生态环境等方面的变化;g)对国内政治发展产生的影响;
h)对国家国际地位变化产生的影响。
4.5经济效益评价
评价方应对科技成果产生的经济效益进行评价，以说明科技成果对成果完成方带来的经济指标的变化。
经济指标通常包括:
a) 因技术使用而增加的经济效益;
b) 节省成本而换算的收益;
c) 技术转让、授权或交易已产生的收益，包括国内市场与国外市场。
d) 注:通常地，在评价基准日前成果转让、授权或交易产生的经济收益，应计入经济效益而未发生但有可能发生的成果转让、授权或交易产生的经济收益，不计入经济效益，但可以作为经济价值评价的参考依据。
4.6经济价值评价
必要时，评价方宜对科技成果的经济价值进行分析，以预估科技成果在市场上表现的商品属性所能衡量的价格。
科技成果的经济价值通常与下列因素有关:a)市场潜在应用情况;
b)市场潜在规模;
c))市场潜在竞争力与市场占有率;d)可能产生的经济收益与利润。注:经济价值的评价应有会计专业人员参与。
4.7研究团队评价
必要时，评价方宜对科技成果研究团队的情况进行评价。评价的内容可以包括但不限于;a)团队组成，包括:
——团队成员的专业、文化水平、道德水平、年龄结构、团队历史等;——团队的组织架构与职责分工;
——团队领导的领导能力、管理水平、个人权威及健康状况等。b)团队治理能力，包括:
——团队战略与目标管理;——团队授权与激励措施:
——团队赢利能力及成长性等。c)团队绩效，包括:
——团队的技术绩效;——团队的财务绩效;——团队的社会影响度等。d)团队精神，包括:
——团队的沟通与合作;——团队的凝聚力;
——团队的责任感、价值观等。
4.8研究投入评价
必要时，评价方宜对科技成果的研究投入情况进行评价。研究投入主要包括;a)资金投入，包括:
——资金数量;——资金分配情况;——资金来源等。b)人力投入,包括:
——人力成本;
——投入到本研究项目的方式与时间。c))时间投入，包括:
——起止时间;
——各阶段主要过程及结果。d)相关方投入，包括:
——供方参与情况;——客户参与情况:——政府参与情况;
——其他合作方参与情况。
4.9风险评价
必要时，评价方宜对科技成果相关风险进行分析与预估。评价的风险类别包括但不限于:
a)技术实现风险，以说明科技成果在技术上实现预期目标，或实现产业化及商业成功的难度及其带来的风险;
b)技术稳定性风险，以说明科技成果在技术上实现产业化后，因质量不够稳定带来的风险;c)竞争风险，以说明行业其他竞争者突破该技术而产生的潜在竞争风险;
d)替代风险，以说明利用其他技术手段或方法替代该技术的风险;
e)政策风险，以说明宏观政策、环保政策、行业准入门槛等方面对进行科技成果研究造成的影响及风险;
f)法律风险，以说明知识产权等法律纠纷对进行科技成果研究造成的影响及风险;g)相关方风险，以说明与客户、供方或其他合作方的关系所带来的风险;
h)财务风险，以说明成果完成方或其所在组织因研究资金不足、或财务结构不合理、融资不当使其可能丧失继续投入足够研究资金，而导致继续研究无法如期进行的风险;
i)团队风险，以说明因团队分裂或因个别成员脱离带来的风险。
4.10其它内容评价
必要时，应根据委托方要求或法律法规要求，对成果其它相关内容进行评价。